◎一本結合環境教育 藝術教育的美繪本！ 為什麼螢火蟲不來我們家？ 我好想要螢火蟲在我手掌上， 一閃一閃亮晶晶。 要怎麼樣讓螢火蟲來我們家玩呢？ 這是個將環境生態保育融合在我們身邊的故事。小男孩希望自己的家也有螢火蟲出現，像在爺爺家一樣；透過改變自己住家的環境、邀請隔壁的阿姨、叔叔一起改變，整個社區的小溪、花園、樹木都改變了，到底螢火蟲最後有沒有出現呢？就留待讀者自己經歷囉。 繪者黃淑芳以拼布藝術創作，培養孩子的審美眼光；作者陳月文以好發問的對話，引導孩子發現愛的能量；並邀請我們一起營造品味生活和健康心靈。..

跟著小土、小空、小天、小啾，一起來體驗地上、地下和海底，還有天空100層樓的驚奇吧！ 每一層樓都住著不同的主人，每一層樓都有不同的小故事， 住在第100層樓的主人到底是誰呢？..

貪吃的小修和勤勞的沃特，與老鼠們愉快的生活在一起。他們經常一起去做許多有趣的事，共度春夏秋冬與各種節日。過程中，無論是否有笑有淚，最後總會有個歡樂溫暖大結局——大家團聚在一起吃美食！和樂融融的氣氛，讓他們的友情越來越堅定！ 　　日本超人氣繪本作家工藤紀子，總是以輕鬆明亮的畫面，以及充滿想像力的無俚頭幽默搞笑，創造出溫馨可愛的友情世界，非常適合親子共讀，一起度過愉悅的時光。..

◎無論何時何地，維繫好朋友感情的秘訣，就是這句默契十足的：「我贊───成！」森林裡的五隻大野狼巴爾、比爾、布爾、貝爾與波爾，感情超麻吉！玩遊戲、吃飯通通在一起，那做決定的時候該怎麼辦呢？反正無論如何，大家都會開心的大喊：「我贊──成！」 讓人忍不住笑中帶淚的五隻大野狼的故事，看繪本大師宮西達也如何巧妙借用經典的大野狼與小野豬角色，創造出翻轉經典的爆笑情節。 此套書包含：《我──贊成！》、《再來一次，我贊成！》2書。..

◎融合東方哲學，本土精采原則，人氣童書作家哲也的第一本圖畫書！◎有了「咚布巴魔法」，面對恐懼，你也可以什麼都不怕！ 從前，有個人名叫「咚布巴」，大家習慣叫他「都不怕」！他不怕打，不怕罵；不怕爬高，不怕水深；不怕打針，不怕吃藥；他也不怕黑，更不怕黑夜裡的鬼…… 但是，東邊有個壞國王，他不怕亂打人，不怕亂罵人，更不怕做壞事，因為他是國王，權力最大！他覺得自己比咚布巴更有資格被稱為「都不怕」！所以壞國王派出軍隊去咚布巴家，看看他有什麼法寶。軍隊搶走了咚布巴僅有的四樣東西：他們奪走了蛋、抱走了花、網住了小鳥、還切開唯一的西瓜！咚布巴馬上嚇得發抖…… 咚布巴和壞國王，這兩人看似都很大膽，然而故事卻能讓孩..

麥基先生在動物園裡工作，他每天都會花一點時間陪伴好朋友 陪大象下棋、跟烏龜賽跑、借手帕給犀牛…… 但是有一天，他生病了，動物們擔心得不得了。 所以，他們出發了……　　《麥基先生請假的那一天》描繪的是人與動物之間深刻的牽絆及友情。麥基先生生活規律，雖然在動物園上班，但卻把身邊的動物們當作朋友般的對待，每天細心照料。當有一天麥基先生請病假，打破了一直以來的規律，但是，真摯的友情卻因動物們的回報而更加緊密。他們之間溫暖的愛與關懷，從書中滿溢而出，緩緩的流進讀者的心裡。 　　作者以木版畫拓印出色彩柔和的色塊，作為角色與背景的輪廓，再以鉛筆描繪細部，使麥基先生及動物們極為表情生動可愛。暖黃色調的房間..

活著的文字，連綿的詩，下一頁⋯⋯會是什麼風景呢？ 谷川俊太郎為當代日本著名詩人，他的詩詞文字素來以平易且耐人尋味所為人稱道，也因為如此，從學齡前的兒童、中學、大學生，到家庭主婦、一般上班族，還有學者，遍及各年齡層、不同知識階層的人們都可能是谷川的讀者。同時，谷川俊太郎也不只是個文字詩人，他以「詩」作為起點，結合各種媒介，積極開創「詩」不同的表現形式與可能性，如同他對詩的理念——「詩是紙上的活字，永無止盡。」《這是水平線》便是如此一本活著的，令人感到源源不絕、永無止盡的繪本。 在本書《這是水平線》中，從水平線那一端飄來的房子作為開端，引起讀者的驚奇、疑惑，隨後每翻開一頁，就有一個新的主題、人物登..

最異想天開的爆炸頭冒險之旅！ 嶄新角度接納孩子的獨特性，讓親子關係更活潑。毛毛討厭洗澡、也最討厭剪頭髮，又蓬又大的頭髮長著長著就長到天花板，變成一個爆炸頭了！爸爸追著他要幫他剪頭髮，沒想到一不小心，毛毛翻了個跟頭竟掉進自己的爆炸頭裡面，更誇張的是，裡面居然住著一大群小老鼠、還蓋了個「頭髮樂園」！ 本書用漫畫式的手法描繪毛毛的奇特髮型，對爸媽來說簡直是場災難、但對孩子來說卻是好處多多（雖然多是歪理），而在經歷這場頭髮樂園的冒險之後，髮型的問題獲得解決，毛毛也能感受到剪髮後的清爽了，最後一個幽默的精「屁」收尾讓讀者還能再回味頭髮樂園的樂趣。明朗的色調和流暢的筆觸，讓人在擔心毛毛的同時也忍不..

四次凱迪克大獎得主經典之作 「書裡的黑白圖畫實在是太精緻了（只有那麼一點點粉水蜜色）。」 ──《華盛頓郵報》兔寶寶的陪伴讓人歡欣，每個家庭都要有牠才安心。 奧利佛是一隻虎斑貓，牠一直都是家裡最受關注的焦點。 棉花糖是一隻兔寶寶，牠搬進了奧利佛的家。 一開始，奧利佛並不歡迎棉花糖，可是小兔寶寶的魅力讓人難以抗拒。 這是奧利佛和棉花糖變成好朋友的真實故事。..

兩個國王，老是做一樣的事。 他們不喜歡對方跟自己一樣，他們希望自己是獨一無二的。在「一樣」和「不一樣」之間，教孩子認識自我的幽默繪本！..

6:00 A.M. 打瞌睡的貓咪，看到了偷吃餅乾的老鼠，牠開始追逐那隻老鼠。路上的狗狗看到了貓咪，也加入了追逐的行列…… 一小時之間，會發生多少事情呢？生動活潑的剪貼畫，引導孩子在幽默趣味中學習認識時間。..

鼴鼠寶寶終於要開始學挖地道了！但是，他等不及爸爸教他，自己在夜裡就開始挖呀挖……當他探出頭一看：哇！這是哪裡呀？..

發現生命之美，陪孩子尋找如詩的感動。..

◎ 愛＋創意＋夢想＝紗娜的童趣世界！ ◎ 附有「學習單」，讓成田雅子帶你在愛裡發揮想像，在想像裡創造。本套書的主要讀者群為學齡前和小學階段的小朋友。 對於年幼的孩子來說，水桶等日常生活中平凡無奇的用品，在想像當中可以化身為充滿驚喜的海洋！就如同《神奇的藍色水桶》的小女孩紗娜到公園玩的經歷一樣。此繪本文字簡單，畫面豐富，孩子可以從圖畫中看出紗娜與朋友間更多更多的好玩故事。而且，它能讓大人、小孩都能用新的眼光，從身邊事物發現快樂與夢想。 而《紗娜的紅色毛衣》藉由神奇的想像力，在紗娜想辦法將毛衣變大的過程中，出現了一個個奇妙又逗趣的想像！而老奶奶一針一線為紗娜所織成的毛衣，則是濃濃祖孫之情的象..

當你想再聽一次那個你最愛的故事，是誰念給你聽，而且還假裝他自己沒聽過？..

《鴨子騎車記》、《小仙女愛莉絲》和《條紋事件糟糕啦！》是曾經榮獲凱迪克圖畫書銀牌獎的大衛‧夏農所創作，充滿趣味而吸引孩子的三個故事。不論是鴨子騎車的無厘頭，令人會心一笑的「臨時」小仙女，還是小女孩身上冒出各式圖案的荒誔情節，都讓大小讀者驚艷於圖畫書世界的無限可能，並從這些充滿驚奇與張力的故事中，充份體會到閱讀的樂趣。..